10 de decembro de 2010 Unha experiencia con Xandre nos centros Celebrado o 10 de decembro dende hai tempo (1950, resolución 423-V da asemblea Xeral das Nacións Unidas), o día mundial dos dereitos humanos ten nos centros de ensino un espazo privilexiado mediante a realización de diferentes actividades. Así, o que as Nacións Unidas promulgaron pode tomar corpo nas nosas conciencias e nas nosas aulas. Vídeo sobre como se fixo
Documentos do autor/a: Fontanería
A miña experiencia con Xandre A mediados do segundo trimestre do meu ano de funcionaria en prácticas como mestra de Educación Infantil, chegaron ás miñas mans moitos recursos para aplicar na aula, pero se de algún deles paga a pena falar en profundidade é o conto de Xandre, o elefante sen sombra(1). Xandre abriume unha fiestra para traballar cos nenos actitudes positivas como a solidariedade, o compañeirismo, a empatía, o
Contexto. As IV Xornadas TADEGa Como xa moitos sabedes, os vindeiros días 26 e 27 de febreiro deste ano 2010, celébranse no Pazo da Cultura de Pontevedra, as IV Xornadas TADEGa co título Competencia Dixital na Atención á Diversidade. É intención desta asociación separar claramente as xornadas dos congresos TADEGa, no que a contidos se refire. Por unha banda as xornadas TADEGa terán sempre o distintivo de ter un compoñente
A historia Fai tempo dabamos noticias dende a bitácora de TADEGa de que se premiaba o vídeo de Iago titulado Yo también tengo derechos. De todos modos, con premio ou sen el, este esforzo non cae en saco roto. No noso centro, o alumnado do que son titor aprendeu e serviuse de Xandre, o elefante sen sombra e que xa coñecedes todos da nosa web. Impactoulles e gustoulles moito, pero
A nosa compañeira Cuca foi das primeiras en experimentar con Xandre. O seu fillo Alberto devecía por coñecer ao noso protagonista e o encontro foi espectacular. Graciñas Cuca por compartir con todos nós esta experiencia. No seu caderno dixital (pensandoenimaxes.blogspot.com) tedes información máis detallada. Primeiro vídeo: Pé de media (e descrición alternativa): Primeira parte (dun total de dúas) do vídeo caseiro de Alberto (un neno con autismo, fillo de Cuca),
O conto de Xandre non ven só. Tedes montóns de complementos que vos poden axudar a desenvolver moitas actividades e experiencias na aula ou na casa, e aínda que aquí volos explicamos, cando queirades acceder a eles, tedes o enlace no menú superior deste caderno dixital na parte que pon recursos. Aló imos: Audio Recursos en formato audio que poden axudar a traballar o conto de Xandre. Podcast do conto
É que non podía faltar Como poderíamos presentar a Xandre sen explicar un pouquiño cales son os seus bimbios, os alicerces cos que estivo feito e mimado durante case un ano de construción? A cousa daría para falar moito, moitísimo. Pero fixemos unha pequena escolma de imaxes na que se pode intuír como foi a historia. Ademais as parteiras sempre teñen algunha bágoa que botar cando miramos estas cousas e
E aquí temos o conto Xandre o elefante sen sombra. Non é nada definitivo xa que sempre lle imos atopar correccións e melloras. Pero aquí o tedes. Para acceder a el pódese facer de diversos xeitos. Vexámolos: Opción A Traballar co conto aquí mesmo. Non tedes máis que facer clic co rato sobre os botóns e comezar a traballar. [De non visualizar este contido interactivo multimedia, deberíase a que o
Pé de imaxe (e descrición alternativa): Debuxo de Xandre, o protagonista, o elefante sen sombra.” Xuño de 2009 e ata as orellas de traballo. Xa pouco quedaba para o nacemento. Un soño de TADEGa que se ergue. O equipo sanitario apréstase a ter xa todo listo. É cousa de horas. Xandre está a piques de coñecernos a todas e todos. Xa logo só quedaba por desexarlle á mai (Xistra) aquilo